La classe-atelier : un endroit où réfléchir, s’entrainer et progresser 

Transformer sa classe en classe-atelier d’auteurs-lecteurs-locuteurs nécessite que s’amalgament plusieurs ingrédients permettant de soutenir le processus d’apprentissage des trois compétences. Lors de cet atelier, nous explorerons quatre aspects de la classe-atelier, soit la minileçon, le partenariat, le morcellement des processus d’écriture et de lecture ainsi que le temps d'entrainement. Vous vivrez des expériences d’écriture et de lecture, vous accéderez à l’explicitation des rouages de ces expériences et vous pourrez observer du matériel provenant de classes-ateliers du secondaire québécois. Apportez un carnet de notes, votre crayon préféré et un livre (quel que soit le genre) qui vous a marqué.e.s en tant que lecteur.rice.s. Ainsi équipé.e.s, nous aurons tout pour nous offrir un moment d’apprentissage professionnel mémorable et profitable. 

Au plaisir de vous rencontrer, Anick et Maryse.